Im schulischen und anderen Gruppenkontexten können Mapstories als Gemeinschaftsprojekt entwickelt werden. So haben wir es im Projekt welt.weit.virtuell gemacht und lebensweltnahe Geschichten für junge Menschen ab 13 Jahren entwickelt.
(Ko-kreative) Entwicklung eigener Mapstories
- auf Basis eigener Recherche und / oder Bildungsmaterialien
- zusammen mit (jungen) Menschen weltweit weltweit ko-kreativ eigene Geschichten entwickeln und Material produzieren
- als Hausaufgabe, Projekt – oder Seminararbeit
- unterschiedlichste Anforderungen möglich (von Schulwegen (weltweit) bis hin zu komplexen Lieferketten)
So werden globale Themen im Alltag von jungen Menschen an Schulen, in Vereinen oder Bildungsprojekten in Deutschland erlebbar.
Kompetenzen des Globalen Lernens erwerben
Die Entwicklung und Nutzung von Mapstories fördern Kompetenzen, die es ermöglichen, an der Lösung globaler Herausforderungen mitzuwirken.
- Förderung von Reflexionsprozessen
- Globaler Perspektivwechsel
- Individuelles und selbstgesteuertes Lernen
- Orts- und zeitunabhängiges Lernen
Eindrücke aus dem Projekt „welt.weit.virtuell – Globales Lernen mit digitalen Medien“
