Seit November befassen wir uns in neuen Projekt „welt.weit.virtuell – Globales Lernen mit digitalen Medien (WWV)“ mit der Frage, wie sich Jugendliche im digitalen Raum über globale Gerechtigkeit und Zusammenhänge informieren. In Reallaboren werden dazu digitale Einstiegsmodule zu den bestehenden Bildungskoffern TrikotTausch und KonsumWandel entwickelt und erprobt, um lebensweltnahe Bildungsangebote und neue Zugänge zum nachhaltigen Handeln in einer globalisierten Welt zu schaffen. Das Projekt wird in Kooperation mit mehreren Schulen und IT-Dienstleistern durchgeführt. Neben einer parallel dazu laufenden Modernisierung und Aktualisierung der Bildungsmaterialien von Vamos, wird das Projekt prozesshaft auf Tagungen und Workshops vorgestellt, um sich mit den Chancen und Risiken von Digitalisierung im Bereich des globalen Lernens auseinanderzusetzen.
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